推书机
一个莫得感情的推书机器

第2章

“王大军与王强是我们市长亲自到四川山区里找到的两位可塑之才,他们又怎么了?”

院长似乎很了解这两位。

“他们……就在今天早上。”

林玲将烟踩灭。

“早上发生了什么?”

“王大军与王强这两个逼,把教室课桌全部推紧,在后面弄了一块不小的场地……”

“这有啥,让他们复原不就好了……”

“院长,要是真的如此就好了……”林玲的表情十分古怪,“他们赤裸着上身,额,不对,用了条粗麻绳在上身绑了个X形状,下身就穿着条紧身的裤衩……”

院长:“这就有点损伤风化,不过也不能算大事吧?”

“其实……我也一开始这么认为,待我将外面ABC班慕名前来观看的学生弄走之后,看到了他们两个在地上互相搏斗,额,不对,他们自称是在摔跤。”

院长有些震惊:“虽然有些吃惊,但是学生之间这种娱乐,学院并不禁止吧?”

“没错,我来此之前也彻底了解了学院的规章制度,可是……可是他们摔跤也就算了,为什么还发出奇奇怪怪的叫声,那种……就是……无法形容……你知不知道路过的夏凡老师看我的眼神是什么样子的!”

“额……”

院长其实想说——夏凡这顽固之人早就对你这打扮有意见了,要不是我压着,早就与你有冲突了,小林子你咋就没这自觉呢?

“D班之中,除了姚文文还能让我省点心,其他都是奇葩,我无法像这样的人们是拥有上天怜悯的天赋之人……我来到分院之前,认为祖国的顶尖学院的学生们,都是身怀天赋,有着坚毅性情,不怕苦不怕难,对于个人兴趣在大义面前会放在心底,没想到……”

“其实,小林子。”

院长将脚架在桌子上继续说:“个人兴趣与大义并没有冲突吧?就拿你刚说的那些人来说,他们的兴趣爱好,与将来要面对的一切并不冲突吧?就像现在活跃在黑水河畔的那位,一样有着另类的兴趣爱好,也同样在保家卫国。”

林玲明白,魔导学院不会多加管理学生的个人兴趣爱好。

可是。

但是。

“可是,必须建立在他们保持爱好同时努力的学习,这个前提之下啊!”

院长:“怎么,D班的人不想学吗?”(因为夏凡、左玉灵老师多次提起过这些事情,所以上一任的D班导师才会因为不合格开除了,小林子你能否改变他们呢?还是说现在就要放弃吗?)

“除了姚文文、王大军和王强,其余的学生魔力提高课,魔力掌控课不是睡觉就是发呆,或者玩手机,实战课不是逃课就是对于夏凡老师视而不见听而不闻,兄妹每天都在腻歪,怕不是早就本垒打了……而且王大军与王强真的笨的可以,明明学的很认真,却啥都学不会,夏凡老师都为此头疼,出现白发了!”

随着时间的流逝,光线偏斜了几个角度,院长身后的光芒非常刺眼,这一瞬间院长给林玲展现出来的气场完全跟刚才不一样。

“所以,你说了这么多,你有解决办法吗?还是说你想放弃?”

林玲被这句话问的不知道该怎么回答。

解决办法,没想好……放弃?他很想放弃,真的想放弃。

他这两天接触的夏凡老师很明确的传达了一个消息——拥有天赋之人需要更加努力才行。

ABC三个班级三十多个人,每一个都在与时间赛跑,每一个都在努力,每一个都在争分夺秒,不曾酣睡,不曾休息一日,不曾停下脚步。

相比于D班,ABC三个班的人好太多,简直是完美的下一代,不仅明白事理,还能在某些事情上帮助导师解决问题。

比如C班的班长——沈溪淼,这位温文尔雅之人,对于景华老师这种无为而治,不仅努力学习还尽心尽力帮着管理C班,用热情与大义一个一个的让C班其他人有着不输于A班的那个拼劲。

比如B班的班长——恽罗杰,明明被许多同班之人戏称“跑不动”“没力气”的胖子,可他毫不在意,反而竭心尽力的帮助那些戏弄他的同学,帮他们解决修炼上的问题。

比如A班……

这些学生。

在林玲来之前幻想过,自己手下也有这帮“可爱”的学生。

现实很残酷。

留给林玲的是最差的班级。

要放弃吗?

林玲现在想起院长问他的话。

“不瞒你说,我现在有点想放弃……我认可夏凡老师说的那句话,拥有天赋之人必须更加努力。”

“好,那我把问之前D班导师的那些问题,跟你重复一下。”

院长将腿放下来(如果老首长推荐的人都没办法,那我只能亲自上阵了……)。

“……”

“你觉得D班这群人,无可救药吗?”

这句话问道了点子上,一下子让他茅塞顿开。

林玲突然发现自己的内心,从来没这么认为,曾经许多人认为他无可救药,老首长不这么认为。

“不认为。”

“你觉得D班这群学生,将来不会有出息吗?”

林玲否定,曾经许多人认为他以后没有出息,老首长不这么认为。

“不认为。”

“你觉得D班这群问题儿童们,有着独特的性格与爱好是一件坏事情吗?”

林玲不认为,曾经许多人觉得他独特的性格是坏事,特殊的爱好不堪入目,老首长至始至终没有纠正过他。

“不认为。”

“那么,我最后问你,他们今年多少岁了?”

林玲知道,却无法回答,想起了自己与他们一样大的时候,他……

“你应该明白自己要做什么了,现在我问你,你选择放弃他们吗?”

林玲摇摇头。

现在起,D班所有学生他都不会放弃,认可“拥有天赋之人必须更加努力”。

可为什么。

为什么?

为什么要强加于D班这群学生身上。

他明白,自己走入了一个误区——他没有天赋,他们这代都没有天赋,靠着努力、汗水甚至血水,到达了普通魔法师无法到达的领域。

自顾自认为,那些正直青春年少的孩子们,尤其是有天赋的学生,就该这样,就该那样,不允许出现与他人行为的不同,不可以说出与他人言语的不同,甚至不好好学习知识都是恶。

为什么没从自身上找问题,只是不停的从学生身上抓住一点小小的错误,夸大其恶,假惺惺维护自己的“脸面”、“正义”,自己所谓的“对”。

“看起来,你想通了……顺带一提,D班所有人都是鬼才,尤其是周蓉容。”

林玲离开了,回到了自己的办公室。

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