推书机
一个莫得感情的推书机器

第4章

一群考生鱼贯而入进入考场。

按照所谓的“家学渊源”,分了两批扎堆。

最前面的是家里出了好几个武者的,神情倨傲。后面一波是家里资源差一点的,看似镇定,实则局促紧张。

不过那一批都不搭理楚砚。

毕竟经过楚暖暖的大力宣传,楚砚早已“名声在外”。

所以楚砚一个人自己走。

但即便这样,还是被一个容貌刻薄的二中男生当面挤兑了几句。

“偷来暖暖的名额考试,怪不得要藏头藏尾。”

提到“暖暖”的时候,眼里还有一种向女神效忠一般的荣光。

哦。

楚暖暖的舔狗啊。

楚砚目似瞑,意暇甚,在考卷下发的一瞬间,突然扶了下厚重的黑框眼镜,双眸冷冷盯着他。

那个叫李畅的二中男生吓了一跳。

楚砚:啧,废物。

还挺有用。

今天早上楚镇南就这么盯着她来的。

系统再次提醒:【宿主,作为病弱美人,请把适龄的男性看做征服的对象。建议宿主立刻摘下口罩,用美貌去震慑他。而不是像现在这样,在脑内辱骂他。】

楚砚:哦。

然后拉下口罩,对李畅做出了一个清晰的口型。

废-物。

这样就不算在脑内辱骂了。

两人的小动作都躲着监考老师。

即便李畅气的拳头发抖,也没法当场对楚砚做什么。

燕大的考试相当直接。

就是先去玉简里录入名字。

然后根据古籍翻译武学。

楚砚拿到卷子的时候,眉梢一扬。

她不正愁着突破后没有武技功法吗。

这不,功法就来了!

第一题,儒家典籍题。

以下是本校教师对于孟子浩然之气的经脉运行校注,请考生进行扩充:浩然之气先天而生,禀自于天,去除蒙蔽以复其初,提气自玉堂紫宫华盖至天突……

其他考生皱眉提笔,恨不得竭尽全身所学,回答地尽善尽美。

楚砚不动声色跟着考卷上面练习运气:

【玉堂紫宫,还能这样运行?】

【这股真气相当霸道,至刚至阳,怪不得叫浩然之气。】

【但是这个运行路线很难提进天突,一提气我就要打嗝。看来得在这里“去除蒙蔽”,我得在考卷注释一下。下一题。】

第二题,道家典籍题。

对于以下《灵飞经》中“同游三元,回老反婴,坐在立亡”的运功路线解释中,那一条是错误的。

楚砚:【ABCD,先练再说。】

【A,我练了没事。】

【B,我练了没事。】

【C,我练了没事。】

【D,擦,疼疼疼——】

选D。

第三题,佛家典籍题。

楚砚:

【要用天鼎穴啊,可是我天鼎穴还没打通。】

【看来这个不是后天武者的典籍。超纲了,我随便写写混过去。】

第四题,儒家典籍题。

楚砚:【哦,这个我又能练了。】

【A,我练了没事。】

【B,我练了没事。】

【C,我练了,怎么流鼻血了。】

选C。

……

燕大保送生考试的考场中。

年轻的监考老师皱眉,在楚砚身后走过了好几次。

这位女同学相当特殊,在别人挥毫如飞的时候,只有她看着试卷发呆!

但一旦下笔,却又回答精准。

就连其中一道难倒不少考生的超纲题,她也没有太过纠结,直接舍弃并转向了下一道。

燕大对于古汉语特招生的基本要求就是能服务于后天武者。

之后的,可以进入校园再慢慢修习。

往年考试中,虽然偶尔有知识储备特别出众的同学能答出这道超纲题,但更多人都会被它难倒,浪费了宝贵的答题时间。

这位名叫楚砚的女生,倒是做出明智的选择。

一看就是应试教育里的强者!

不过。

这位女生看上去有些虚弱啊。

系统哀叹:【宿主,你乱练功法已经扣了快200点体质了!】

楚砚毫无负担:

【我是从考卷上筛选几个有用的内功,回家慢慢练。】

【体质不是问题,我在剧本杀体验馆包月了。】

系统:【……】

不远处。

那位坐镇考场的武学宗师裴明烨,奇怪地看了她一眼。

这位同学,好像是在实践试卷上的功法?

裴明烨倒是没有往从考卷上偷师的方向去想。

在当今社会环境下,武者哪个不是全家全校乃至于全市的珍宝,砸向武者的资源更是无穷无尽。

卷子上只有低阶功法。

这有什么好偷师的?

他隐约记起,先秦那会儿有个学派,叫做杂家,提倡“兼儒墨、合名法”,“于百家之道无不贯综”,遇到什么功法都不管三七二十一先拿来练一练。

倒是和楚砚在考场上的表现很像。

杂家消失这么久了,没想到到21世纪,还有人走这个路子。

他看了眼就不再细究。

楚砚再奇怪。

也不过是个低阶后天武者。

比她更年轻的、修为更高的青年才俊,在全国多到数不胜数。

裴明烨并不关心楚砚,他低头看着这次的考卷。

最后一题。

解析《太玄经》。

此时的考场上。

楚砚并不知道。

由于武者的经脉损伤几乎是不可逆的。

所有人在选择功法的时候,都会十分谨慎,踩着前人的脚印战战兢兢的走。

21世纪的武学体系早已十分完备。

纵贯整个夏国的武者,儒修就是儒修,道修就是道修,佛修就是佛修。

还没有人能和楚砚一样,仗着自己能系统反用,体质乱加——

浏览功法,就跟进超市零食货架一样。到处试吃。

到了最后一题:

解析《太玄经》,并写出自己的感悟。

楚砚思忖:“繁体啊,还是竖着的……”

这个文字量有点大。

不管那么多,先练再说。

《太玄经》横跨考卷的5、6两页。

楚砚一页一页练过去。

根据经文里的记载,先让全身气劲“月阙其抟,颠灵之反”,然后“浑沦而行,无穷已也”。

刚才好不容易积攒出的“浩然之气”竟然练着练着就消失殆尽。

楚砚:【有点奇怪,这本怎么是散功的功法。】

楚砚:【好怪哦,再练一遍。】

楚砚:【哦,浑身都没气了。】

系统这两天看了不少武者连续剧,对相关的学科基础还是有点认知。

【宿主,据我所知这个世界上没有一本功法是把真气往外面散的。】

楚砚:【实践求真知。】

系统:【可是这个不符合常理啊!】

楚砚又运行了一遍,坚持这本主打一个散功。

她在试卷的空白处,洋洋洒洒写了一个。

解。

这是一本十分特殊的武学功法,我们在其中看到了古人对于打破真气运转底层逻辑,做出的顶层思考。和传统武学所打造的以“聚气”为主的生态闭环不同,这本功法抓住了难以“散气”的痛点,以独特方法论打破了传统武学格局中的信息屏障。

写完。

交卷。

考完试。

考生们依次带着自己的考卷进去面试。

燕大的阅卷教授拿到楚砚的卷子。

看到她前面的小题解答的十分透彻,不由颔首点头。

然后翻到最后。

看到她对《太玄经》做出的解析,不由齐齐瞪大了眼睛:

“这、这是——”

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